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발달장애5

발달장애 아동의 치료 접근법: 의학적 관점과 임상 사례 발달장애는 개인의 신체적, 인지적, 심리적 발달에 영향을 미치는 다양한 상태를 포함합니다. 효과적인 치료는 조기 개입과 개인화된 접근이 핵심입니다. 아래에서 주요 치료 방법과 접근법, 그리고 실제 임상 사례를 살펴보겠습니다.조기 개입의 중요성발달장애 치료에서 가장 중요한 원칙은 '조기 개입'입니다. 뇌 가소성(신경 가소성)이 높은 어린 시기에 시작된 치료는 더 효과적인 결과를 가져옵니다. 연구에 따르면, 3세 이전에 시작된 치료가 장기적 발달 궤적에 가장 긍정적인 영향을 미칩니다.**사례**: 민준(2세)은 18개월 검진에서 언어 발달 지연이 발견되었습니다. 부모는 즉시 발달소아과 전문의 상담을 통해 24개월부터 주 2회 언어치료를 시작했습니다. 6개월 집중 치료 후, 민준의 표현 언어는 15개 단어에서.. 2025. 4. 6.
아이의 떼쓰기(텐트럼) 원인과 상황별 대처방법 아이가 심한 텐트럼(분노 발작, 떼쓰기, 땡깡, 생떼)을 보일 때 부모는 감정적으로 휘둘리지 않고 체계적으로 대처해야 합니다.물론 아이의 연령과 발달단계에 따라서 차이가 있을 수 있음을 감안하시기 바랍니다.보편적으로 아래의 단계를 따라 하면 보다 효과적으로 아이를 진정시키고, 올바른 감정 조절을 도울 수 있습니다.1. 텐트럼의 원인 파악⬥ 기본적인 욕구 확인아이가 배고프거나, 피곤하거나, 과도한 자극을 받았을 때 텐트럼이 발생할 가능성이 높습니다.→ 예방 조치: 식사와 수면을 규칙적으로 유지하고, 아이가 과도하게 피곤해지기 전에 휴식을 취하도록 합니다.⬥ 감정적 이유 분석아이가 원하는 것이 거부되었거나, 좌절감을 느낄 때 텐트럼이 발생할 수 있습니다.→ 예방 조치: 아이의 감정을 먼저 공감해주고, 적.. 2025. 3. 21.
전반적 발달장애 아동이 보이는 언어장애의 특징 전반적 발달장애(자폐) 아동이 보이는 언어장애의 특징 전반적 발달장애(자폐)의 핵심적 특징으로는 상호작용의 결여에 따른 사회성 결핍, 인지적 결함, 언어 및 의사소통 장애, 그리고 강박적 집착 또는 행동 등이 있다. 그러므로 언어의 여러 가지 기능 중 사회적 기능과 가장 관련이 있는 화용론적 측면에서 결함을 주로 나타낸다. 1. 함묵증 : 전혀 소리를 내지 않는 철저한 무언증으로부터 약간의 소리를 동반하는 형태까지 다양하다. 2. 반향어 : 상대방에게 방금 들었던 말이나 문장 또는 과거에 들었던 낱말이나 문장을 특별한 의도나 의미 없이 반복한다. 3. 음성적 특성 : 자폐아동들은 음성은 대체로 음도가 높고, 음도의 범위가 좁아서 단조롭게 들린다. 소프라노 톤으로 말을 하여 특이하게 들린다. 4. 운율적 .. 2019. 6. 24.
<좌우뇌 불균형 아이들> 책에서 성공적으로 되돌릴 수 있는 장애질환들 이라고 한 내용 주의력 결핍/과잉 행동장애 특정 주제에 주의집중하는 능력이 없어서 가족관계, 친구관계 및 학교 생활을 붕괴시키게 됩니다. ​ 자폐증과 자폐스펙트럼 장애 정상적으로 의사소통하고 사회적인 관계를 발달시키는 능력이 극도로 없으며, 자주 행동성 변화가 수밪되는데 예를 들어 어떤 하나의 대상이나 글자그룹에 시선을 고정시킨 채로 있거나, 대화능력이 완전히 없습니다. 이 장애는 소아청소년기 신경학적 질환을 이해하는데 가장 복잡하고 힘겨운 경우라고 간주되고 있습니다. ​ 아스퍼거 증후군 자폐증과 유사하나 뛰어난 언어능력을 가지고 있습니다. 종종 "꼬마 교수님 증후군"이라고 불리는데 이유는 높은 지능과 함께 특정 주제의 지식영역에 강박적으로 집착하기 때문입니다. ​ 소아청소년기 미통합 장애 사회성과 의사소통능력의 소실을.. 2019. 4. 26.
발달장애 줄일 수 있는 방법 내 아이가 단계별 상징놀이를 했는지 확인해보세요. ​ 1. 초기 및 전환기적 상징놀이 단계 - 초보적인 말이 나타남 1) 탐험놀이 (약 9~10개월) 탐허놀이는 물건에 합당한 기능을 보여주지는 못하지만 탐험하는 자세를 보이는 행동 2) 정상징기적 행동(약 11~18개월) 전상징기적 행동은 물건에 대한 기능적인 사용을 이해하여 그것을 행동을 나타냄 사물을 잡거나 가리킬 때 주로 발성이 동반됨 - 까꿍놀이, 바이바이, 박수, 전화기를 들어 귀에 가져감, 빗자루로 마루를 씀 3) 자동적 상징행동(약 14~15개월) 자동적 상징행동은 자신의 몸을 중심으로 하는 상징행동 전상징기적 행동과 다르게 놀이로 하기는 하지만 행동의 대상이 자신에게 집중됨 - 빈병을 들어 마시는 흉내, 접시를 들고 먹는 흉내, 곰인형 안고.. 2019. 3. 27.
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