4~5세 일반 아동의 언어 발달과 언어 지연 아동 훈련 방법

정상발달 아동의 4~5세 언어 발달 특징

1. 어휘력 발달

• 4세: 약 1,500-2,000개 단어 사용 가능
• 5세: 약 2,200-2,500개 단어 사용 가능
• 추상적 개념(시간, 감정, 생각 등)에 대한 어휘 증가
• 반의어, 유의어에 대한 이해 발달
• 비유적 표현 이해 시작
  
  

2. 문법 발달

• 4-5어절 이상의 복문 구사 가능
• 과거, 현재, 미래 시제의 적절한 사용
• 조사('이/가', '은/는', '에', '에서' 등) 정확한 사용
• 종속절과 대등절을 포함한 복잡한 문장 구조 구사
• 피동문, 사동문 이해 및 사용 증가
  
  

3. 화용적 발달

• 대화 상대방의 지식 수준을 고려한 의사소통 가능
• 3-4회 이상 주제 유지하며 대화 가능
• 간접적 요청이나 질문 이해
• 상황에 맞는 경어법 사용 시작
• 이야기 순서대로 구성하여 전달 가능
  
  

4. 음운적 발달

• 대부분의 자음과 모음 정확히 발음 가능
• 4세: 약 80%의 자음 정확도
• 5세: 약 90% 이상의 자음 정확도
• 복잡한 단어의 음절 구조 정확히 발음
• 경음('ㄲ', 'ㄸ', 'ㅃ')과 격음('ㅋ', 'ㅌ', 'ㅍ')의 구별 가능
  
  

5. 담화 발달

• 일관된 주제로 5-6문장 이상 이야기 구성 가능
• 사건의 원인과 결과 연결하여 설명 가능
• 자신의 경험을 시간 순서대로 전달 가능
• 상상의 이야기 창작 가능
• 이야기의 주요 요소(등장인물, 배경, 문제, 해결) 포함하여 말하기 시작
  
  

4~5세 언어훈련을 재미있게 해요

언어발달 지연 아동을 위한 훈련 방법

1. 어휘력 향상 훈련

1. 일상 활동 연계 어휘 학습
   • 식사, 목욕, 놀이 등 일상 활동 중 관련 어휘 자연스럽게 노출
   • 실제 사물을 보여주며 단어 학습 (실물 지도법)
2. 범주화 활동
   • 음식, 동물, 교통수단 등 범주별 단어 학습
   • 그림카드를 활용한 분류 놀이
3. 반의어, 유의어 게임
   • 반대말 찾기 놀이 (크다-작다, 높다-낮다)
   • 비슷한 말 찾기 활동 (예쁘다-아름답다)
     
     

2. 문법 능력 향상 훈련

1. 문장 확장하기
   • 짧은 문장에서 시작해 점차 길게 확장 (예: "공이 있어요" → "빨간 공이 있어요" → "빨간 공이 바닥에 있어요")
   • 그림을 보고 문장 만들기
2. 시제 훈련
   • 과거, 현재, 미래 시제 구분하여 말하기 연습
   • 일기 형식으로 하루 일과 말하기
3. 조사 사용 훈련
   • 적절한 조사 채우기 게임
   • 그림을 보고 '누가', '무엇을', '어디서', '어떻게' 질문에 답하기
     
     

3. 화용 능력 향상 훈련

1. 역할놀이
   • 다양한 상황에서의 대화 연습 (가게, 병원, 학교 등)
   • 인형이나 장난감을 활용한 대화 상황 만들기
2. 차례 지키기 훈련
   • 보드게임을 통한 차례 지키기 연습
   • '말 주고받기' 게임으로 대화 주고받기 연습
3. 감정 표현 훈련
   • 다양한 감정 단어 학습 및 표현 방법 익히기
   • 그림책을 통해 등장인물의 감정 이해하기
     
     

4. 음운 능력 향상 훈련

1. 발음 훈련
   • 어려워하는 발음에 초점을 맞춘 반복 연습
   • 입 모양과 혀 위치 시각적으로 보여주며 연습
2. 음운인식 활동
   • 단어에서 첫소리, 끝소리 찾기 놀이
   • 같은 소리로 시작하는 단어 찾기
3. 운율 활동
   • 노래, 동요, 율동을 활용한 발음 연습
   • 끝소리 맞추기 놀이
     
     

5. 이야기 능력 향상 훈련

1. 순서대로 말하기
   • 일련의 그림카드를 순서대로 배열하고 이야기 만들기
   • 일상 활동(양치하기, 옷 입기 등)의 순서 말하기
2. 그림책 활용 훈련
   • 그림책 함께 읽고 내용 이해하기
   • 그림만 보고 이야기 다시 말하기
3. 창의적 이야기 만들기
   • 주제를 정해 상상의 이야기 만들기
   • 이야기 속 등장인물, 문제, 해결방안 포함하도록 지도
     
     

6. 부모 및 양육자 훈련 방법

1. 확장 대화법 사용
   • 아이의 말을 더 길고 문법적으로 완성된 형태로 확장해 반응
   • 예: 아이가 "공 있어" → 부모 "네, 빨간 공이 바닥에 있네요"
2. 일관된 언어 자극 제공
   • 하루 15-20분씩 집중적인 언어 활동 시간 갖기
   • 일상 속에서 자연스러운 언어 모델링 제공
3. 적절한 질문하기
   • 단순 '예/아니오' 대답이 아닌 열린 질문 사용
   • "왜", "어떻게" 질문으로 사고력과 표현력 자극
     
     

7. 전문가 개입 시점과 방법

1. 전문가 평가 시점
   • 또래보다 현저히 어휘 수가 적을 때
   • 2-3단어 문장 구성이 어려울 때
   • 대화 차례 지키기나 화용적 능력에 어려움을 보일 때
2. 조기 중재의 중요성
   • 빠른 평가와 개입이 예후에 중요한 영향
   • 언어발달지연 징후 발견 시 즉각적 평가 권장
3. 다학제적 접근
   • 언어치료사, 소아과 의사, 청각전문가 등 다양한 전문가 협력
   • 필요시 인지, 사회성 평가 병행

언어발달은 개인차가 있으므로, 아이의 현재 수준을 정확히 파악하고 그에 맞는 단계적 접근이 중요합니다.
지속적이고 일관된 훈련이 효과적인 언어발달을 이끌어냅니다.