수업 중 학생들의 집중력을 높이고 교실 분위기를 정돈할 수 있는 다양한 놀이 방법을 정리했습니다.

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1. 소리 없는 출석 부르기
방법:
1. 학생들의 이름을 무작위로 부르고, 부름을 받은 학생은 손을 들고 교사를 바라본다.
2. 점점 작은 소리로 부르다가 마지막에는 입 모양만으로 부른다.
3. 학생들은 자신의 이름을 크게 외친다.
효과:
교사와 학생이 눈을 마주치며 친밀감을 형성
학생들의 주의 집중을 유도
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2. 얼음 땡
방법:
1. 교사가 "얼음!"이라고 외치면 학생들은 즉시 동작을 멈춘다.
2. 교사가 전달할 내용을 말한 후 "땡!"이라고 하면 다시 움직일 수 있다.
효과:
산만한 분위기를 빠르게 정리
학생들의 반응 속도 향상
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3. 집어
방법:
1. 책상 사이에 지우개를 두고 "집어!"라고 하면 먼저 집는 학생이 이긴다.
2. 종례 시 전달할 내용이 끝난 후 "집어!"를 외쳐 학생들의 집중을 유도.
효과:
학생들이 긴장하며 교사의 말을 집중해서 듣게 됨
재미있는 분위기 속에서 종례 진행
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4. 호흡 맞추기
방법:
1. 짝을 지어 마주 보고 숨을 함께 들이마시고 내쉰다.
2. 웃지 않도록 주의하며 호흡을 맞춘다.
효과:
학생들 간 친밀감 형성
교실 분위기가 차분해지고 집중력 향상
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5. 시간 재기
방법:
1. 학생들이 눈을 감고 70초가 되었다고 생각될 때 손을 든다.
2. 가장 정확한 학생에게 작은 보상을 제공.
효과:
시간 감각을 기를 수 있음
자연스럽게 집중력을 높이고 산만한 분위기를 정리
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6. 소리 듣기
방법:
1. 눈을 감고 주변에서 들리는 소리 5개 이상 찾기.
2. 자신만 들었다고 생각하는 소리를 발표하기.
효과:
교실 분위기를 빠르게 조용하게 만들 수 있음
학생들의 관찰력과 집중력 향상
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7. 무엇이 달라졌을까?
방법:
1. 짝과 서로 30초간 관찰 후, 돌아앉아 한 가지를 바꾼다.
2. 다시 마주 보고 바뀐 부분을 맞춘다.
효과:
친구에 대한 관심 증가
세부적인 관찰력 향상
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8. 가라사대
방법:
1. "가라사대"라는 말이 포함된 지시만 따라야 한다.
2. "가라사대 왼손 들어" → 해야 함
3. "오른손 들어" → 하면 안 됨
효과:
집중력 향상
규칙을 따르는 연습
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9. 무궁화 꽃이 피었습니다 (변형)
방법:
1. 학생들이 두 손을 무릎 위에 둔 상태에서 진행.
2. "무궁화 꽃이 피었습니다!" 후 움직임이 들키지 않도록 한다.
3. 3회 반복하는 동안 두 손을 높이 올린다.
효과:
자기 통제력 강화
소극적인 학생의 성향 파악 가능
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10. 분필 던지기 (소리지르기)
방법:
1. 분필이 공중에 있을 때만 소리를 낼 수 있음.
2. 분필이 손에 있거나 바닥에 닿았을 때 소리 내면 안 됨.
효과:
학생들의 주의 집중을 높이고 반응 속도를 빠르게 함
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11. 청개구리 게임
방법:
1. 교사의 동작을 반대로 따라 하기 (손을 올리면 내리기).
2. 특정 학생에게 직접 따라 하도록 유도하여 모두가 걸리게 만들기.
효과:
재미있는 벌칙을 통해 집중력을 향상
규칙 이해 능력 강화
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12. 쿵따
방법:
1. 교사가 "쿵"하면 학생은 "따"라고 대답.
2. "쿵쿵" → "따따"
3. "쿵따" → "따쿵"
효과:
리듬감 있는 놀이로 집중력 향상
순발력과 반응 속도 강화
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13. 몸으로 표현하기
방법:
1. 속담, 노래 제목, 영화 제목 등을 몸짓으로 표현.
2. 말없이 몸짓만으로 정답을 맞히도록 한다.
효과:
창의력과 표현력 향상
팀워크 강화
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정리
이러한 놀이들은 학생들의 집중력을 높이고 수업 분위기를 즐겁게 만들면서도 자연스럽게 사회성을 기를 수 있도록 돕습니다. 상황에 따라 적절한 놀이를 활용하면 효과적으로 수업을 운영할 수 있습니다.
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